Erfolgsstorys

Anne Paulsen und ihr Therapiehund Chili haben unsere Stottertherapie auf wunderbare Weise bereichert

"Anne Paulsen und ihr Therapiehund Chili waren im August für einen Nachmittag Teil unserer Intensiv-Gruppentherapie für Stottern – und ihre tiergestützte Intervention hat uns tief beeindruckt. Auf eine unglaublich ruhige und warmherzige Art schuf Anne eine Atmosphäre, in der sich jedes Kind wertgeschätzt fühlte. Durch ihre Präsenz entstand ein Raum voller Möglichkeiten, ohne Druck oder das Gefühl, dass etwas falsch sei – genau die richtige Umgebung, um einen neuen Umgang mit dem Stottern zu erlernen.

Anne begann den Nachmittag mit einer Vorstellung und erklärte sanft die Spielregeln im Umgang mit Chili. Besonders berührend war, wie die Kinder in den Bedürfnissen des Hundes achtsam wurden, was automatisch einen respektvollen Umgang miteinander förderte.

Ein weiteres Highlight war, als Anne ein Buch über Stottern vorlas – ihre ruhige Stimme und die eindrucksvollen Bilder zogen die Kinder in ihren Bann, während Chili mit seiner entspannten Präsenz für zusätzliche Ruhe sorgte. Anschließend hatten die Kinder die Möglichkeit, draußen mit Chili zu interagieren, ihre Selbstwirksamkeit zu spüren und zu erleben, wie ihre Sprache und Körpersprache Einfluss auf den Hund nahm. Für die Kinder, besonders in Bezug auf das Stottern, war dies ein kraftvolles Erlebnis.

Anne und Chili waren eine große Bereicherung für unsere Gruppe, und wir sind dankbar, dass sie uns besucht haben."

Tina Braun, Stärker als Stottern

Liebe Anne, ich habe dir und Smilla von Herzen zu danken!

"Liebe Anne, ich habe dir und Smilla von Herzen zu danken! Es war gestern eine ganz "andächtige", unaufgeregte, wertschätzende und ruhige Atmosphäre. Die Kinder lernen so viel bei dir! Du gehst so toll mit den Ängsten der Kinder um und dadurch trauen sie sich immer mehr zu! Auch das Kommunizieren, sich Zuwenden und dann zu merken, dass Smilla reagiert, wenn man sie beim Namen nennt, wartet, deutlich und klar spricht ... und noch vieles mehr - ein riesiges Lernfeld und ganz spielerisch. Aber auch, dass du Smilla nicht "gezwungen" hast über die Langbank zu gehen. Was die Kinder da alles für sich mitnehmen und auf sich beziehen können!!!"

Susanne Gogolok, Janusz-Korczak-Schule Penzberg

Ich finde diese Stunden sehr wertvoll für die Kinder

"Hallo Anne, ich finde diese Stunden sehr wertvoll für die Kinder. Ich hatte auch den Eindruck, dass es sehr gut geklappt hat. Vor allem ist ja der Hund selber auch eine "neutrale Rückmeldeperson", der nicht widersprochen werden kann."

Norbert Schnappinger, Heilpädagogischer Hort Penzberg 

Liebe Anne, für deinen heutigen Besuch mit Chili in der Klasse möchte ich mich ganz herzlich bei dir bedanken!

"Liebe Anne, für deinen heutigen Besuch mit Chili in der Klasse möchte ich mich ganz herzlich bei dir bedanken! Die Kinder sind zur Zeit sehr aufgewühlt, emotional belastet und unruhig. Als du mit Chili in die Klasse kamst, war sofort eine ganz "andächtige" Stille und Atmosphäre spürbar. Ich konnte so viel beobachten, als du den Parcour mit den Kindern in der Aula aufgebaut hast und abgegangen bist. Ein so großes und tolles Lernfeld für die Kinder: Genau zu wissen, in welche Richtung man geht Kontaktaufnahme mit dem Hund und den Kontakt halten Eigene Bewegungen koordinieren, dabei auf den Begleiter achten und Rücksicht nehmen Klare und deutliche Signale geben (Körpersprache, Haltung, Sprache) Ängste überwinden Eigene Strategien entwickeln, so wie B. einfach rückwärts gegangen ist, um Chili direkt anzulocken. Wäre schön, wenn wir da weiterarbeiten könnten. Vor allem würde ich H. gerne wieder einmal lächeln sehen! Hab vielen Dank für deine Geduld und deine ruhige, liebenswürdige Art! Aber auch deine klare Ansage am Ende der Einheit, dass du Chili erst "fragen" musst, ob sie  sich totstellen will und dass du dazu auch das Körbchen brauchst, fand ich super. Der Hund ist halt kein Spielzeug!"

Susanne Gogolok, Janusz-Korczak-Schule Penzberg

Wenn Kinder Hunden vorlesen

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